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高中生拓展訓(xùn)練范文500字-1000字五篇

發(fā)布日期:2019-07-04 09:25:56 來(lái)源:風(fēng)云際拓展訓(xùn)練 作者:北京拓展培訓(xùn) 點(diǎn)擊數(shù):143


高中生拓展訓(xùn)練范文1000字



為了增強(qiáng)我校高中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)不畏困難、勇于向前的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)同學(xué)們相互之間的交流,我校委托風(fēng)云際拓展機(jī)構(gòu)進(jìn)行了為期兩天的拓展培訓(xùn)。同學(xué)們?cè)谕卣够氐倪@兩天的訓(xùn)練都有什么收獲呢?

兩天的拓展內(nèi)容和具體流程和吃住安排均由風(fēng)云際精心組織、周密安排。拓展活動(dòng)以拓展游戲的方式進(jìn)行,內(nèi)容愉悅活潑,獎(jiǎng)罰恰當(dāng),很受同學(xué)們歡迎。在風(fēng)云際培訓(xùn)師的帶領(lǐng)下下,同學(xué)們分組、選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名……同學(xué)們喊著各自隊(duì)伍的口號(hào),以極大的熱情投入到拓展活動(dòng)中。

有些拓展項(xiàng)目聽(tīng)起來(lái)以為很簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)卻不那么容易。雖然有困難經(jīng)過(guò)同學(xué)們不懈的努力,最終還是成功完成了看似簡(jiǎn)單其實(shí)是有一定難度的拓展游戲。在定向闖關(guān)項(xiàng)目中,培訓(xùn)師把同學(xué)們隨機(jī)分成幾個(gè)人數(shù)相同的小組,每組發(fā)定向地圖,要求找到定向地圖上的定點(diǎn),以先到達(dá)所有定點(diǎn)然后到達(dá)終點(diǎn)的小組為勝。同學(xué)們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目都很感興趣,拿到定向地圖后團(tuán)結(jié)合作,紛紛出謀劃策,確定好位置和最佳前進(jìn)路線,然后開(kāi)始行動(dòng)。定向是一個(gè)比較耗費(fèi)體力而且需要一定技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng),對(duì)小組成員的體力、分工和團(tuán)隊(duì)協(xié)作有一定的要求,經(jīng)過(guò)努力,同學(xué)們都就順利的地完成了任務(wù)。

同學(xué)們還參加了高空拓展項(xiàng)目。面對(duì)高達(dá)9米的高空拓展訓(xùn)練設(shè)備,有些膽小的同學(xué)不敢參與挑戰(zhàn),在同學(xué)們的鼓勵(lì)和拓展教練的引導(dǎo)和暗示下這些同學(xué)還是鼓起勇氣,穿上安全衣,克服內(nèi)心恐懼,最終順利完成了高空挑戰(zhàn)。同學(xué)們還參加了大家最感興趣的真人CS游戲。cs教官首先進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、報(bào)數(shù)練習(xí),然后講解了CS規(guī)則、激光發(fā)射器的使用方法、安全事項(xiàng)。這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,使同學(xué)們學(xué)會(huì)如何控制情緒,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

“搶灘登陸”和“勝利墻”這兩個(gè)項(xiàng)目讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的必要性;“交通堵塞”使大家認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)則的重要性;“魔王關(guān)”激發(fā)每個(gè)同學(xué)潛能,堅(jiān)定自信心;“擊鼓顛球”和“長(zhǎng)江大橋”讓同學(xué)們明白團(tuán)隊(duì)的智慧和力量是無(wú)窮的,團(tuán)結(jié)奮斗才能創(chuàng)造奇跡;通過(guò)各個(gè)拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練,在提升同學(xué)們基本素質(zhì)的同時(shí),也充實(shí)了內(nèi)心的精神世界。

活動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)伴隨著洋溢著歡樂(lè)的氣氛。整天全身心的投入和結(jié)尾的分享環(huán)節(jié)讓同學(xué)們放下了訓(xùn)練后的疲勞,消除了彼此間的陌生和隔閡,更好的融入班級(jí)和學(xué)校這個(gè)大家庭,拓展中結(jié)下的友誼也會(huì)伴隨著整個(gè)高中生活。雖然都精疲力盡了,但真收獲卻是滿滿的。晚上,全體同學(xué)安靜上自習(xí)。他們拋卻白日的喧囂,忘卻一天的疲累,為了心中的夢(mèng),靜下心默默的努力。

通過(guò)拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)了同學(xué)們獨(dú)立自主的性格,又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)了感恩,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為今后的成長(zhǎng)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

人人都應(yīng)該有夢(mèng)想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去拼搏。只靠個(gè)人的能力注定只能實(shí)現(xiàn)一人之力的夢(mèng)想,我們必須學(xué)會(huì)如何在團(tuán)隊(duì)中同舟共濟(jì)!如果每個(gè)人都是一粒沙,那么即使人多勢(shì)眾,也僅僅是一盤(pán)散沙;要凝聚每個(gè)人的力量,大家要學(xué)會(huì)對(duì)任務(wù)的貫徹執(zhí)行。執(zhí)行任務(wù)有困難,有困難不代表不執(zhí)行!


高中生拓展訓(xùn)練范文500字-1000字五篇



高中生拓展訓(xùn)練范文1000字



2018年12月的那周是我快樂(lè)的一周,艱難而有趣的一周。這一周我參加了學(xué)校安排的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。雖然只是短短一周的訓(xùn)練,但我們收獲頗多。如果讓我來(lái)給我參加的第一次拓展訓(xùn)練做一個(gè)小結(jié)的話,那就是“激情+協(xié)作"自我激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)精神相結(jié)合。

如何能夠使一個(gè)集體更好地合作,從而發(fā)揮最大效能,是我在拓展訓(xùn)練的學(xué)習(xí)中得到的。第一,應(yīng)該建立團(tuán)隊(duì)共同的愿景,只有在目標(biāo)被所有人都認(rèn)同的情況下,整個(gè)集體才能形成一股力量,就如同涓涓細(xì)流能夠匯合成大江大河一樣,積少成多,萬(wàn)眾一心,才能產(chǎn)生無(wú)窮的能量。第二,集體內(nèi)部成員應(yīng)該互相信任。這樣在遇到問(wèn)題的時(shí)候,大家才能走出狹隘的個(gè)人圈子,集中精力顧全大局。就如同在拓展中做背摔項(xiàng)目一樣,只有在充分地信任了集體中的每一個(gè)成員

以后,你才敢從接近I.6米高的跳臺(tái)上仰面摔下,從而使自己團(tuán)隊(duì)獲得良好的成績(jī)。第三,在制定好策略后要堅(jiān)決地執(zhí)行。有的時(shí)候在策略制定的前期,由于客觀條件限制而沒(méi)有做出很完美的方案,但是在拓展中的實(shí)踐證明,是否能夠堅(jiān)決地執(zhí)行既有的策略才是成功的關(guān)鍵。

我感慨于這樣的真實(shí),我感動(dòng)于這樣的投入,我佩服這樣的勇氣,我欣賞這樣的決斷,我感謝這樣的體驗(yàn)。也許這僅僅是一次體驗(yàn),也許這僅僅是漫長(zhǎng)人生中短短的一部分,也許在以后的日子里只是在打開(kāi)電腦看到照片時(shí),會(huì)笑談我們?cè)?jīng)有過(guò)的挑戰(zhàn)、激動(dòng)和歡笑?;蛟S在那之后,我們慢慢也不再會(huì)提起,生活還會(huì)恢復(fù)正常,可能它不具有讓我們的學(xué)習(xí)和生活發(fā)生翻天覆地變化的能量,我們真的不可能僅僅因?yàn)橐恢艿幕顒?dòng)就改變了所有的一切。但是我相信,如果我再有困難,我會(huì)說(shuō)這有什么了不起;在這樣的經(jīng)歷之后我們都敢大聲說(shuō),沒(méi)有什么不可以。是的,在那之后,當(dāng)你再遇到挑戰(zhàn),你會(huì)想起那一天,你會(huì)想起因?yàn)槲覀兊墓餐ψ屢磺卸甲兂煽赡堋?/span>

我相信這次訓(xùn)練將會(huì)成為我踏入社會(huì)工作的啟蒙教育,它讓我看到了自己身體內(nèi)那還沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)的潛力,使我認(rèn)識(shí)到了能夠協(xié)作起來(lái)的集體的強(qiáng)大能量。當(dāng)要達(dá)成一個(gè)共同的目標(biāo),如果每一個(gè)隊(duì)友都能夠?yàn)榱诉@個(gè)目標(biāo)而無(wú)私奉獻(xiàn),能夠堅(jiān)決地執(zhí)行既定的方針和策略,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)必定是一個(gè)高效團(tuán)隊(duì),一個(gè)讓所有困難垀塌、所有對(duì)手畏懼的團(tuán)隊(duì)。相信這種思想將會(huì)一直指導(dǎo)著我以后的工作。

最后我以一句話來(lái)結(jié)束我此次活動(dòng)的感想:一同努力,一同接受重?fù)?dān),一同克服內(nèi)心恐懼,一同完成任務(wù),一同推心置腹,一同盡情高歌,一同成為最堅(jiān)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)!




高中生拓展訓(xùn)練范文500字-1000字五篇


高中生拓展訓(xùn)練范文500字



快樂(lè)的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的,是一次次快樂(lè)的情感經(jīng)驗(yàn)浸潤(rùn)積淀的結(jié)果。孩子們?cè)谟H子拓展活動(dòng)中,通過(guò)自己的努力和配合來(lái)發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)成功的快樂(lè)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,孩子們沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),充分的放松身心。

愛(ài)在春天,接近自然。在這春光明媚的五月,在這生機(jī)勃勃的季節(jié)嘉音國(guó)際音樂(lè)藝術(shù)中心攜手小松鼠兒童口腔特意在東營(yíng)園博園舉辦了親子戶外拓展-尋寶活動(dòng)。讓孩子們感受春光、感受運(yùn)動(dòng)、親近自然、感受人與自然的和諧;讓家長(zhǎng)和孩子聯(lián)系更緊密,走進(jìn)孩子內(nèi)心;給孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格。

尋寶活動(dòng)

在風(fēng)景迷人的園博園散落著幾處寶藏,唯一能找到寶藏線索的是藏寶圖。根據(jù)藏寶圖上所示,尋找到寶藏,并根據(jù)任務(wù)書(shū)的提示,完成每處寶藏的闖關(guān)任務(wù),領(lǐng)取神秘大獎(jiǎng)!尋寶以家庭為單位,利用藏寶圖和指南針等工具尋找寶藏。身處陌生環(huán)境,面對(duì)復(fù)雜局勢(shì),利用簡(jiǎn)單的線索和工具,在最短的時(shí)間內(nèi)尋找目標(biāo),完成闖關(guān)!既加強(qiáng)了大人和孩子之間的溝通,走進(jìn)孩子內(nèi)心;又培養(yǎng)了孩子不畏困難的勇氣;還提升了孩子分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使孩子受益終生。

這次親子戶外拓展活動(dòng),不僅僅讓我們家長(zhǎng)更多地了解自己的孩子,增進(jìn)了父母與孩子的感情,更給了孩子們一個(gè)鍛煉與展示自我的機(jī)會(huì)。透過(guò)這次戶外拓展活動(dòng)讓孩子們體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的好處,讓孩子們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了分析解決問(wèn)題,讓孩子感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)、親近自然是如此的快樂(lè)。這次活動(dòng)愿永遠(yuǎn)印在孩子們的心中,讓家長(zhǎng)們有更多機(jī)會(huì)參與孩子們的成長(zhǎng),愿孩子們都有一個(gè)完美的未來(lái)。



高中生拓展訓(xùn)練范文500字-1000字五篇


高中生拓展訓(xùn)練范文1000字


素質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然過(guò)去已經(jīng)很久了,但回想起和隊(duì)友們共同度過(guò)的短短一天不到的時(shí)間,心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素質(zhì)拓展活動(dòng),更是一次有意義的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)友誼的交流活動(dòng)!整個(gè)活動(dòng)中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)!閉上眼睛仿佛又能看見(jiàn)隊(duì)友們那親切的笑臉,鼓勵(lì)的眼神。在我們團(tuán)隊(duì)里的成員各有各的特色:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹(jǐn)慎真希望還有機(jī)會(huì)和你們一起再組成團(tuán)隊(duì),去征服那一個(gè)個(gè)未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵(lì)、互相配合,跨過(guò)了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻每一項(xiàng)活動(dòng)做完之后,教練都會(huì)組織團(tuán)隊(duì)暢談體會(huì)并逐一點(diǎn)評(píng),將每項(xiàng)活動(dòng)的深層意義都揭示出來(lái),使我們每個(gè)人得到了思想覺(jué)悟和心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項(xiàng)目我個(gè)人認(rèn)為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效的培訓(xùn)項(xiàng)目。一開(kāi)始我們接受任務(wù)時(shí)簡(jiǎn)直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員不能借助任何工具都要爬過(guò)2米多的救生墻,不過(guò)我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊(duì)的成員一起完美地完成了最后求生的項(xiàng)目。真的很讓人佩服,團(tuán)結(jié)就是力量啊!在這些項(xiàng)目中,課本上的教條變成了活潑生動(dòng)的案例,我們深刻理解了計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)中缺一不可。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們?cè)S多啟迪,團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自我等等,這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟:一是團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和,并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會(huì)了人的潛力是深不可測(cè)的這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí),就覺(jué)得自已還是很棒的。世上無(wú)難事,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。三是決不輕言放棄。你體會(huì)到,能多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,面對(duì)機(jī)會(huì)要勇敢去把握,要相信自己。今日的自我一定會(huì)更好。四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人要多設(shè)身處地替他人著想,對(duì)事要換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

總而言之,素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多的是思考和體會(huì)。希望以后還有更多類的活動(dòng)。




高中生拓展訓(xùn)練范文1000字


團(tuán)隊(duì),合作,支持,溝通,信任這些聽(tīng)起來(lái)有些空洞的詞匯在我們組織的素質(zhì)拓展活動(dòng)中得到了很好的驗(yàn)證。其實(shí)很多時(shí)候,我們的內(nèi)在潛能處于待挖掘的狀態(tài),只是需要機(jī)會(huì)。穿著班服做活動(dòng),有木有很霸氣呢???雖然烈日當(dāng)空,但大家的熱情不小啊,嘿嘿。要開(kāi)展活動(dòng)首先得分好組,有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有快樂(lè),才會(huì)有斗志,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的報(bào)數(shù),同學(xué)們分成了三隊(duì),每隊(duì)都選出了自己值得信任的隊(duì)長(zhǎng)和指導(dǎo)員。接下來(lái)活動(dòng)正式拉開(kāi)了大幕,精彩即將上演。

每個(gè)團(tuán)隊(duì)有了自己的負(fù)責(zé)人,首先得看看領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力,也算是給每個(gè)同學(xué)熱熱身了,第一項(xiàng)活動(dòng)是橫渡亞馬遜,每組分幾片紙板,作為過(guò)河的墊腳石,數(shù)量有限,看哪個(gè)小組在最短的時(shí)間之內(nèi)通過(guò)50米的距離,任何人的腳都不能著地,因?yàn)橄旅媸菦坝康暮樗C總€(gè)團(tuán)隊(duì)在五分鐘內(nèi)都激烈地討論著解決方案,不斷碰撞出思維的火花,有些隊(duì)的討論在時(shí)間結(jié)束后還意猶未盡呢!隨著裁判的下令,三隊(duì)都采取了相同的策略,你追我趕,旁邊的隊(duì)員不斷地加油鼓勁,每一回有隊(duì)員到達(dá)對(duì)岸大家都?xì)g呼起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)的凝聚力。一隊(duì)獲得最終的勝利,很多時(shí)候過(guò)程的領(lǐng)先不能代表最后的結(jié)果,我們必須要同心協(xié)力即使在最困難的時(shí)候也不能放棄希望,堅(jiān)持到底就是勝利。接下來(lái)進(jìn)行的是水杯遞水,規(guī)則是每個(gè)隊(duì)員都用嘴銜著紙杯,只有第一個(gè)隊(duì)員的杯內(nèi)有水,在不通過(guò)手和其他隊(duì)員的的協(xié)助下將杯內(nèi)的水倒入下一位隊(duì)員的杯內(nèi),接水的同學(xué)可以用手拿著杯子,依次進(jìn)行,最后將水送到最后一個(gè)同學(xué)手中的杯子里,看哪個(gè)隊(duì)率先完成兩杯水的任務(wù)。看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易,需要每個(gè)隊(duì)員的配合與協(xié)調(diào),因?yàn)樗趥鬟f的過(guò)程當(dāng)中很有可能灑出來(lái),參與的每位同學(xué)都盡著自己最大的努力幫助團(tuán)隊(duì)獲勝,大家在傳遞的過(guò)程當(dāng)中也是格外的小心啊。同起同坐絕對(duì)是個(gè)具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),規(guī)則是每隊(duì)隊(duì)員分成組,背靠背站立,胳膊挽住背后隊(duì)友胳膊,在裁判發(fā)號(hào)施令后,同時(shí)坐下,再同時(shí)起立。

只有當(dāng)你緊緊靠著隊(duì)友的背時(shí)你才能站起來(lái),一個(gè)隊(duì)要想在最短的時(shí)間內(nèi)站起來(lái)需要團(tuán)隊(duì)的努力,需要隊(duì)友的支持。當(dāng)全班同學(xué)集體去挑戰(zhàn)這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),失敗了,可是大家并沒(méi)有氣餒,屢敗屢戰(zhàn),最終還是做到了,真的很不錯(cuò)。真的是印證了這樣一句話童心未泯,快樂(lè)永駐,休息過(guò)后大家圍成一個(gè)大大的圓圈,男生和女生分別代表一元和五角,當(dāng)裁判說(shuō)到某個(gè)的數(shù)值時(shí),大家迅速尋找伙伴,如果沒(méi)能湊成那個(gè)數(shù)值就必須接受相應(yīng)的懲罰,相信參與其中的同學(xué)玩得挺開(kāi)心滴,樂(lè)在其中。其實(shí)素質(zhì)拓展活動(dòng)內(nèi)容多與少并沒(méi)有特別大的影響,關(guān)鍵是大家以一種積極的心態(tài)去參與,去體驗(yàn)合作的意義,去信任彼此,去為了某個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致?;蛟S在未來(lái)的某個(gè)瞬間,你會(huì)突然想起今天的活動(dòng),那種欣喜,那種說(shuō)不出的感覺(jué)會(huì)讓你怦然心動(dòng)。


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