團(tuán)建咨詢電話

010-60520622

13366332280

拓展訓(xùn)練心得總結(jié)五篇

發(fā)布日期:2019-06-17 13:32:43 來(lái)源:風(fēng)云際拓展訓(xùn)練 作者:北京拓展培訓(xùn) 點(diǎn)擊數(shù):126


拓展訓(xùn)練心得總結(jié)一



4月30日我第一次接觸并體驗(yàn)了“野外拓展訓(xùn)練”,非常感謝我們單位為我創(chuàng)造了這樣一次寶貴的機(jī)會(huì),也很感激人眾人的教練在平凡簡(jiǎn)單的娛樂(lè)中讓我們感受到了深刻的道理。

訓(xùn)練回來(lái)有人說(shuō)一人花兩百塊錢就玩了四個(gè)項(xiàng)目不值得,不過(guò)也有人玩的挺開心,可是我靜下心來(lái)感到的不是高興是自責(zé)和慚愧。是的,我還沉浸在下午的游戲項(xiàng)目中,因?yàn)槲业氖д`導(dǎo)致了全隊(duì)的失敗。其實(shí)能讓一個(gè)人受益一輩子的經(jīng)驗(yàn)是用錢買不來(lái)的,如果一定要用錢去衡量,那么能得到這種經(jīng)驗(yàn)和記憶多少錢都值得。

下午玩的七巧板游戲是給我印象最深的。老師把我們一對(duì)分成了七個(gè)小組,6小組圍成了一個(gè)圈,第七小組在圈中央,我就是第七組的一個(gè)成員。老師給我們每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)任務(wù)書和5塊小板子還有一張圖紙。這些材料一發(fā)下來(lái),我們想也沒(méi)想就照著圖紙拼圖,拼對(duì)了讓老師看,老師說(shuō)不得分,讓我們好好看看任務(wù)書,任務(wù)書沒(méi)看明白,我們?cè)贀Q個(gè)方式拼還是不得分。于是再看任務(wù)書,我都快哭了,為什么別人按照拼圖拼就對(duì)我們就不對(duì)呢。任務(wù)書是真的看不明白。發(fā)給我們圖紙和熟料板到底做什么呢?我氣憤了,不拼了,一遍遍的看任務(wù)書,明白了…

只要其他6個(gè)小組完成任務(wù)了,我們的第一關(guān)就過(guò)了…

等我明白后,便開始幫助其他小組協(xié)調(diào)資源,以為他們的任務(wù)會(huì)很快做完。慢慢的發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了,他們有的小組任務(wù)好多啊。而且怎么這個(gè)小組拼的圖和有的小組一樣呢?等我發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律時(shí)我更慌了,因?yàn)槲腋杏X(jué)到如果我們及早發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù),及早看看其他6個(gè)小組的任務(wù),我們沒(méi)有必要同一個(gè)任務(wù)兩三個(gè)小組做完一邊又一遍了!可發(fā)現(xiàn)的太晚了,他們已經(jīng)亂了,進(jìn)度差別已經(jīng)太大了……不知道該怎么辦了,只能硬著頭皮往前走吧……結(jié)果可想而知,失敗了!

游戲結(jié)束了,老師開始給我們分析。一個(gè)團(tuán)隊(duì)7個(gè)小組,有時(shí)為了自己能完成任務(wù)甚至不顧及其他組的任務(wù),竟然去搶資源……知道自己的資源不足竟然沒(méi)想著和團(tuán)隊(duì)的其他小組去協(xié)商共同合作……更可氣的時(shí)我們小組……游戲結(jié)束了,我才明白了自己的任務(wù),才明白了老師為什么把我們小組安排在中間……我們小組是核心,是領(lǐng)導(dǎo),是策劃者。我們沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)好,導(dǎo)致下面6組一團(tuán)散沙。謎底揭曉了,如果我們組能在第一時(shí)間看懂任務(wù)書,明確自己的目標(biāo),如果我們組能站在領(lǐng)導(dǎo)的位置去協(xié)調(diào)下面成員的工作,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)6個(gè)小組只不過(guò)有兩大任務(wù),他們的工作做的都是重復(fù)的……謎底揭曉時(shí)我驚了,也更自責(zé)了。也許15分鐘能完成的任務(wù),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們竟然才進(jìn)行了一半……

這是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,這是協(xié)作的力量,這是相互幫助相互團(tuán)結(jié)就可以做到的事。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不要因?yàn)樽约旱男⌒±嫒p失別人的利益,這樣團(tuán)隊(duì)沒(méi)有進(jìn)步,那么你的小利益會(huì)導(dǎo)致你的大損失!團(tuán)隊(duì),不需要私心!

下午的第二個(gè)項(xiàng)目,人墻求生。一個(gè)個(gè)人踩在別人的肩膀上翻越了一堵高墻,避免了危險(xiǎn),可是做人墻的那個(gè)人卻在把生的機(jī)遇留給別人,把危險(xiǎn)留給自己。這又讓我感到了我們單位的人是那么的可愛(ài),呵呵,雖然知道這只是游戲,沒(méi)有危險(xiǎn),可我當(dāng)時(shí)很投入,從同事一個(gè)個(gè)緊張的表情中我感覺(jué)這就是在逃命、在求生。在這種危機(jī)時(shí)刻還有那么多人在用盡自己所有的力氣去救別人,好感動(dòng),當(dāng)時(shí)眼淚都要在眼里打轉(zhuǎn)了。當(dāng)他們把一個(gè)體重很重的人齊心協(xié)力地從從危險(xiǎn)中救安全地帶時(shí),做人墻的同志們帶著身體的疲憊和我們一起鼓掌,我們的心在一起歡呼!我們又克服了一個(gè)大困難!地面上剩下最后一個(gè)人時(shí),已經(jīng)沒(méi)有肩膀可以幫他逃離危險(xiǎn)了。大家想了幾套方案最后決定用倒掛金鉤的方法把最后一位同志救上來(lái)。當(dāng)然,我們贏了,我們沒(méi)有放棄任何一個(gè)人,我們贏了,我們成功了,我們都得救了……所有人都?xì)g呼了!


拓展訓(xùn)練心得總結(jié)五篇


拓展訓(xùn)練心得總結(jié)二


我們班40多名新生來(lái)到風(fēng)云際拓展基地,上了戶外的第一堂課--大學(xué)生拓展訓(xùn)練。通過(guò)組隊(duì)比賽的形式參加了不同的拓展項(xiàng)目,激發(fā)了熱情和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,展現(xiàn)了風(fēng)采,增進(jìn)了互信與了解,增強(qiáng)了凝聚力。活動(dòng)中有競(jìng)爭(zhēng)也有合作、有智慧和力量的比拼,使我們更快融入大學(xué)這個(gè)大家庭中。

風(fēng)云際拓展教練安排的第一個(gè)活動(dòng)就讓新生充滿了激情,場(chǎng)面開始熱鬧了起來(lái)。教練以新穎的形式教我們?nèi)绾螆F(tuán)隊(duì)合作,人生道理,很受教。很喜歡這個(gè)生命教練,生命感動(dòng)創(chuàng)新積極向上!通過(guò)拓展,同學(xué)們之間的關(guān)系更融洽了。還有一個(gè)更有趣的拓展游戲叫“珠行萬(wàn)里”,要求是安全的把兩個(gè)“炸彈”運(yùn)送到目的地,中間不能脫落,不能出現(xiàn)兩個(gè)“炸彈”相撞的情況。聽上去挺簡(jiǎn)單,但實(shí)際去做就沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單了。雖然經(jīng)過(guò)幾次失敗,但依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有序安排最終取得了成功。

八米高空斷橋,挺爽,主要是怕跨不過(guò)那個(gè)斷橋,腿短傷不起??粗嗽絹?lái)越少,硬著頭皮也只能挑戰(zhàn)自我,當(dāng)大聲高喊完:“我是可以的,我是最棒的”的時(shí)候,當(dāng)聽見(jiàn)大家站在下面高喊名字加油的時(shí)候,那一刻什么都不怕了,因?yàn)橛写蠹叶荚诠膭?lì)我!其實(shí)上去以后還蠻輕松,反正沒(méi)啥感覺(jué),一步就過(guò)去了??兆鳂I(yè)是斷橋而不是跳抓單杠,勇敢的走過(guò)高空斷橋,我想人生不會(huì)再有太大的困難。很幸運(yùn)是不是,所以說(shuō),接受命運(yùn)給你的,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)給你的是最好的!

畢業(yè)墻”項(xiàng)目,要求40多人不借助外力從四米高的墻翻過(guò)去,哥被選中當(dāng)“金鉤”把最后一名同學(xué)釣上來(lái)。第一次經(jīng)歷畢業(yè)墻,第一個(gè)爬了上去。經(jīng)過(guò)分享,真正懂得的是感恩,前行的路必然有很多的甚至是默默無(wú)聞的人在支持著你。一個(gè)團(tuán)隊(duì),在遇到困難時(shí),總有一些人彎下腰默默蹲下,奉獻(xiàn)出自己的肩膀,也總有一些人踩著肩膀先上,然后再伸出手,把我們一個(gè)一個(gè)都拉上去,最后,一起品嘗勝利的美酒,享受成功的喜悅!

感謝學(xué)校的安排,讓我們認(rèn)識(shí)彼此。此時(shí)此地的相遇,注定了我們都不選擇平凡。第一次的聚首是我們感情建立的開始,更是我們共創(chuàng)美好未來(lái)的起點(diǎn)。讓我們懷揣歸零心態(tài),克服困難,一起翻越“畢業(yè)墻”,共同到達(dá)巔峰。最后的總結(jié)與感悟更是有學(xué)生對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神感到十分激動(dòng)而落淚,同時(shí)也讓學(xué)生了解到了另一個(gè)我!有效增進(jìn)了新同學(xué)的了解和溝通,培養(yǎng)了班級(jí)的凝聚力、向心力、歸屬感和團(tuán)隊(duì)精神,使學(xué)員們切身感受到中心的團(tuán)隊(duì)氛圍。


拓展訓(xùn)練心得總結(jié)五篇


拓展訓(xùn)練心得總結(jié)三


這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn):

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開始尚能聽著隊(duì)長(zhǎng)安排,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(zhǎng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。

2、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過(guò)溝通交流,才能建立多贏的局面。

3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

4、是要學(xué)會(huì)相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

5、是要因村適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。

6、是要以大局為重。我們的集體是臨時(shí)組織起來(lái)的,每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、喜好、長(zhǎng)處和短處,這些習(xí)慣,有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有利,有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有害。在實(shí)際工作中要正確區(qū)分個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益,不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來(lái),要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準(zhǔn)確定位,服從安排。


拓展訓(xùn)練心得總結(jié)五篇


拓展訓(xùn)練心得總結(jié)四


拓展訓(xùn)練,這個(gè)概念開始在我的頭腦中很陌生,很生疏,星期日,帶著好奇、帶著鍛練和收獲的希望.我們?nèi)w工作人員在風(fēng)云際拓展的教練的帶領(lǐng)下驅(qū)車2小時(shí)來(lái)到了拓展訓(xùn)練基地.

經(jīng)過(guò)開典的教練訓(xùn)導(dǎo)和嚴(yán)格的要求及活動(dòng)的安排部署,我成了“奧運(yùn)紅隊(duì)”隊(duì)中的一員,我們制定了隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào).

在穿越雷陣的游戲中,教練把我們分成兩隊(duì),因?yàn)閯傞_始兩隊(duì)沒(méi)有形成合力和統(tǒng)一目標(biāo)來(lái)完成這個(gè)項(xiàng)目,大家都存在非常的小團(tuán)隊(duì)意識(shí),缺乏他團(tuán)隊(duì)意識(shí)而屢戰(zhàn)屢敗,后來(lái),終于運(yùn)用我們集體的高智商僥幸通過(guò)了雷陣,取得了勝利,在這當(dāng)中我充分體會(huì)到了計(jì)劃的重要、資源的重要、集體智慧的重要.爭(zhēng)時(shí)間、奪勝利,真是對(duì)每個(gè)人的一種無(wú)聲的考驗(yàn)讓我感悟太深,集體的默契太重要,日常我們工作的成功難道不正是大家那種補(bǔ)臺(tái)默契共同努力取得的成功嗎,一個(gè)好的團(tuán)體,一個(gè)有成就的集體有這樣的心語(yǔ)太重要了.

使我感受最深的是“空中抓桿”當(dāng)我爬上去站在上面的時(shí)候,由于高空的恐懼心理和對(duì)環(huán)境的不適應(yīng),兩條腿就開始發(fā)抖,帶動(dòng)整個(gè)結(jié)構(gòu)就顫顫巍巍的晃動(dòng),雖然背上系著安全繩,但是還是有一不小心就會(huì)摔下去的感覺(jué),這時(shí),隊(duì)友在下面為我高呼加油,從內(nèi)心深處一股從沒(méi)有過(guò)的熱血激情我一下子就迸發(fā)了出來(lái),我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼.隊(duì)友在下面為我高興為我歡呼雀躍,我也因?yàn)樽约旱挠赂叶芍缘母械阶院?“我真的很不錯(cuò)”一下子從內(nèi)心呼喊出來(lái),對(duì)自己的肯定,對(duì)自己的信任,對(duì)別人的信賴,對(duì)別人為自己加油而深深的感謝著他們,驕傲、自豪、團(tuán)隊(duì)是我們的團(tuán)隊(duì).每個(gè)人都為這種經(jīng)歷,信心、勇氣和思索,引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴!

接下來(lái)的“信任背摔”和“畢業(yè)墻”整個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和處理問(wèn)題能力有了很大的提高.高空項(xiàng)目的體驗(yàn),讓每位精英都有一種超越自我的感覺(jué),增強(qiáng)了個(gè)人的自信.集體項(xiàng)目的完成,更讓每個(gè)人都感受到了團(tuán)隊(duì)的力量.活動(dòng)加強(qiáng)了相互的交流和溝通,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓我體會(huì)到:沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì);人的潛力是無(wú)盡的,集體的力量是無(wú)窮的.

在工作中,只要我們繼續(xù)保持拓展訓(xùn)練中的那種激情和協(xié)作精神,服從領(lǐng)導(dǎo)、信任伙伴、努力進(jìn)取;然后,給想干事的人以舞臺(tái),給干成事的人以地位.我們的事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,


拓展訓(xùn)練心得總結(jié)五


公司為了使我們公司這個(gè)大團(tuán)隊(duì)在工作中更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力,能夠更好地適應(yīng)無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境,特地在風(fēng)云際拓展訓(xùn)練基地組織了此次訓(xùn)練,通過(guò)此次訓(xùn)練,我們深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在游戲中的訓(xùn)練,有歡笑,有汗水、也有痛苦交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可摧。這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的感受頗深:

最印象深刻的就是信任背摔,當(dāng)我們每個(gè)隊(duì)員站在約1.5米的高臺(tái)上時(shí)心情都非常忐忑不安,因?yàn)槔ψ∈直郏硨?duì)著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。我們是在拿自己做賭注,如果摔倒或者有其他的什么意外,就表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力不好,也就是我們的團(tuán)隊(duì)是否具有團(tuán)隊(duì)精神,通過(guò)此次活動(dòng),我們每個(gè)人都陷入了深深的思考這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用,以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目,與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開的,那就是:什么樣的團(tuán)隊(duì)才可以取勝?協(xié)作高效誠(chéng)信……這些平時(shí)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的道理在每個(gè)人的腦海里都留下了不可磨滅的深刻印象。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短,收獲卻很大?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。通過(guò)訓(xùn)練,了解到過(guò)去的我只知道可以去做能夠做到的,現(xiàn)在的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng),我還可以去做很多想都想不到的事情;過(guò)去的我只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn),現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì);過(guò)去的我只想要得到團(tuán)隊(duì)的信任,現(xiàn)在的我才知道信任團(tuán)隊(duì)更重要。一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望,有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。由此,拓展到一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì),它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、密切合作,只有這樣才能走向成功。


轉(zhuǎn)載需授權(quán):http://www.yourhost.cn/tzbk/hwtzgx/1784.html

返回頂部